Skip to main content reforma skolstvi dobes protesty VS

Modelové otázky - chyby?

293 replies [Poslední]
Návštěvník (bez ověření)
Chyby?

Ahoj,našla jsem také nějaké nejasnosti v modelovkách. V 6. vydání. A chtěla bych se tedy zeptat, jestli je to chyba, nebo jestli jsem jen trubka a něco jsem přehlédla :)Nejdřív biologie:Otázka 96. - Kompletní buněčný cyklus sestává z těchto fází:a) G1, S, G2, Mb) pouze G1, S a G2; M-fáze není součástí buněčného cykluc) pouze z M fáze, ostatní fáze tvoří tzv. interfázi, která není součástí buněčného cyklud) pouze G2, M a G1Správně jsou označené odpovědi a) a c), ale podle mě je odpověď c) hloupost. I kdyby to teda chyba nebyla (což myslím, že je), tak je minimálně v rozporu s odpovědí a).Otázka 202. - Kolik různých typů dusíkatých bazí nacházíme v nukleových kyselinách (tj. v DNA i v RNA dohromady)?a) 2 purinové a 2 pyrimidinové bázeb) 2 purinové a 3 pyrimidinové bázec) 3 purinové a 2 pyrimidinové bázed) 3 purinové a 3 pyrimidinové bázeV odpovědích je označeno c). Mělo by být b), ne? (purinové - adenin, guanin; pyrimidinové - cytosin, thymin, uracil)Fyzika: (6. vydání)Otázka 4.25 - Nejhlubší tón, který můžeme slyšet, má frekvenci přibližně 16 Hz. Vlnová délka tohoto tónu ve vzduchu je přibližně:a) 20 mb) 10 mc) 5 md) 2 mSprávně je označeno c) - 5 m. Nevím, kde bych mohla udělat chybu, ale podle vzorečku lambda=v/f, kdy v je ve vzduchu přibližně 340 m/s a f je 16 Hz, tak mi vychází přibližně 20 m, ne 5.Otázka 5.45 - Pro šíření tepla platí:a) nemůže se šířit elektromagnetickým vlněnímb) může se šířit sdílením (přímým kontaktem těles)c) může se šířit prouděnímd) může se šířit sáláním (vyzařováním)Nemá být v otázce například NEplatí? Teplo se přeci může šířit v podobě elmg. vlnění jako sálání, ne? :)Nevím, třeba jsem u všeho nějak zazmatkovala nebo tak, ale přijdou mi ty odpovědi zvláštní. Předem děkuji někomu, kdo by mi toto dilema vyřešil :)

Návštěvník (bez ověření)
Chyby?

Ahoj. Tieto otázky sú aj v 5. vydaní a zatiaľ mám taký pocit, že jediné, čo spravili, je že rozšírili počet správnych odpovedí ale podotýkam, že možnosti sú stále rovnaké :D. Tak som teraz mierne zmätená

Návštěvník (bez ověření)
No, já právě také nevím, co s

No, já právě také nevím, co s tím. Ale prostě myslím, že to jsou chyby. Nebo už jsem asi úplně zmatená :D (A omlouvám se za špatnou přehlednost textu, nějak se to nezobrazilo tak, jak jsem to napsala)

Návštěvník (bez ověření)
Keď tak skús napísať

Keď tak skús napísať sem http://www.lf2.cuni.cz/errata-et-corrigenda?role=uchazec, aspoň by sa chybné otázky nemali dostať na prijímačky. Zaujímalo by ma, ako to majú potom pri opravovaní otázok, ktoré sú presne vybrané z tých knižiek, či berú ako správne odpovede tie, čo sú zaznačené (aj keď sú zle, napr. tie purínové a pyrimidonové bázy), alebo či v testoch potom budú považovať za správne odpovede tie, čo sú aj v skutočnosti správne...

Návštěvník (bez ověření)
Ja som našla presne tie isté

Ja som našla presne tie isté chyby, takže pravdepodobne máš pravdu :)

Návštěvník (bez ověření)
che

Ahoj, chyby jsou i v chemii... vypocty ph, nejsou cislovane, takze nenapisu cislo. Ale chybi tam spravna odpoved, jinak by si odpovedi jinych otazek protirecily. Psala jsem tam, aby aspon nebyla otazka u prijimacek, zatim nikdo neodepsal, tak uvidime. Ale chyby tam jsou. 

Ad) fyz - ta vlnova delka mi take nevychazi 5m :-) 

Bety (bez ověření)
BIO - 6. vydání č. 373

Ahoj, v genetice nijak nevynikám, ale dělám co můžu... Nicméně, bych chtěla poprosit o radu.

Křížím P: AA x aa s úplnou dominancí podle 2. MZ. Správně je c) fen. št. poměr 3:1 v F2 a d) genotypový poměr 1:2:1 v F2. Nicméně si myslím, že dobře by mohlo být i za b) generace F1 je fenotypově uniformní, přeci podle 1.MZ o křížení homozygotů --> F1: uniformita heterozygótů. Prosím, mohl byste mi někdo vysvětlit, kde je zakopaný pes? :)

Moc děkuju :))

Bety

Návštěvník (bez ověření)
BIO - 6. Vydani c. 373

Ahoj,

Ta odpoved by byla spravne v pripade, kdyz by v otazce nebylo - podle Mendlova zakonu segregace alel, coz je druhy Mendeluv zakon. 2. MZ mluvi o stepnych pomerech v F2 generaci, takze proto by tam nemohla byt odpoved s F1 generaci. Takze je to spis takovy chytak :)

Návštěvník (bez ověření)
Ahojte. Mal by som jednu

Ahojte. Mal by som jednu otázku k biológii. Otázka číslo 50:Která z následujících tvrzení jsou pravdivá?

a)...

b) membránová soustava rostlinné eukariotní buňky je tvořená mitochondriemi, endoplazmatickým retikulem, Golgiho systémem, plastidy a vakuolami

Táto odpoveď je uznaná ako správna, no nie je to zle naformulované? Lebo podľa mňa to vyznieva, ako keby toto boli všetky membránové organely, no jadro tam nie je spoomenuté. Ak by so na prijímačkách videl prvý krát túto otázku, neoznačil by som ju ako správnu odpoveď. 

Ďakujem za odpoveď :)

Nik (bez ověření)
6.vydani

Ahojte, mam na vas otazku. Ake su rozdiely medzi 5. a 6. vydanim modelovych otazok? Na DOD UK som sa v stanku 2LF pytala, ci sa modelovky menili, ja mam to 5. vydanie a odpovedali mi, ze sa nemenili. Dokonca tam to 5. vydanie priamo na mieste predavali. Preto ma velmi nastvalo ked som zistila, ze je nejake 6. vydanie za ktore mam zas vyhadzovat peniaze... Prosim, poradte mi niekto, co sa tam menilo, co pribudlo a hlavne ci sa oplati kupit si ich. Dakujem

Návštěvník (bez ověření)
Odpovede na prijímačkách

Ahojte. Už dlhšie rozmýšľam nad tým, ako opravujú prijímačky. Otázky, ktoré budú v testoch a sú aj v modelovkách a náhodou majú zlý výsledok v modelovkách sa opravujú podľa toho ako to je naozaj, alebo sa ide podľa modeloviek? Pýtam sa preto, lebo v Bratislave treba vedieť že vraj tie ich "správne" odpovede. Vďaka :)

Návštěvník (bez ověření)
Ahoj, ja mám obidve vydania a

Ahoj, ja mám obidve vydania a aj keď som ich nejako extra neporovnávala, všimla som si tam isté zmeny. Napr. v chémii pribudla nová kapitolka o vyrovnávaní chemických reakcií...Každopádne mne to stálo za to zadovážiť si aj novšie vydanie.

Návštěvník (bez ověření)
5. a 6. vydání

Ahoj, také mám 5. i 6. vydání a třeba fyzika mi přišla skoro stejná. V biologii je min. 50 otázek navíc a některé otázky se liší, ale třeba jen minimálně, jen jsou jinak napsané odpovědi, nebo je tam navíc chyba - viz otázka 96., kde v pátém vydání jsou správné odpovědi a) a c) a v šestém je správně jen a), ale ve správných odpovědích zůstalo a) i c). Chemie nevím, jak se liší. Myslím ale, že alespoň biologii je dobrý si koupit. 

Návštěvník (bez ověření)
TED TO RESIM

AHOJ, presne mam stejne pochybnosti , je pred prijmackama a ja jsem v haji jelikoz nic neumim, ale nejsem zase blba, no tak jsem dala materialy dohromadya me take vychazi v te fyzice skoro 20 ( ehm fyzikalne zaokrouhleno)

Jako stve me to jelikoz nevim, jak se to hodnoti, jetli to generuje PC  nebo jestli to delaji schvalne .:( 

Návštěvník (bez ověření)
Zdravím, až teraz som si

Zdravím, až teraz som si všimla ako je to s tými novými modelovkami, šiestym vydaním... Bohužiaľ už vôbec nemám čas si ich objednávať a mám doma len piate. Nebola by si mi ochotná tie nové ofotiť a poslať na mail? Myslím teda aspoň tie, ktoré sa výrazne zmenili. Na cene sa rada dohodnem. 

Návštěvník (bez ověření)
Zdravím, až teraz som si

Zdravím, až teraz som si všimla ako je to s tými novými modelovkami, šiestym vydaním... Bohužiaľ už vôbec nemám čas si ich objednávať a mám doma len piate. Nie je tu niekto kto by mi bol ochotný tie nové otázky ofotiť a poslať na mail? Myslím teda aspoň tie, ktoré sa výrazne zmenili. Na cene sa rada dohodnem. 

Návštěvník
Fyzika, najnovšie vydanie, otázka č. 1.05

Denní dávka je 5 mg účinné látky na 1 kg živé váhy. Lék obsahuje 2 hmotnostní procenta účinné látky. Jak velké balení musíme předepsat 6 kg kojenci, aby je využíval během týdne? - Tento príklad je nejaká haluška, nie? Akokoľvek počítam, tak k údajnej správnej odpovedi (50 ml) nemôžem prísť. Vychádzam zo "spotreby" účinnej látky, t.j. 5 mg/1kg krát 6 kg (hmotnosť dieťaťa) krát 7 dní = 210 mg účinnej látky. Ako z toho dostali 50 ml balenie??? Navyše nepoznáme údaj o mernej hmotnosti tej látky... H.E.L.P.

aa (bez ověření)
Modelové otázky z biologie 6.

Modelové otázky z biologie 6. vydání, otázka 732.

Neuroglie.

a) slouží výhradně k vedení vzruchů

b) se sdružují v nervové dráhy

c) tvoří bílou hmotu nervovou

d) chrání a vyživují neurony

Podle výsledků je správně jen za d), nemělo by ale správně být i za c) ?

Návštěvník (bez ověření)
Jste tady ještě někdo kdo s

Jste tady ještě někdo kdo s přípravami nezačal? :D

Návštěvník (bez ověření)
Fyzika otázka 1.05

Ahoj. Tento příklad ve fyzice nemá vyjít 50 ml, ale 10 ml. A dostaneš se k tomu takto: Jak jsi správně vypočítal 210 mg, tak to musíš převést na gramy (tedy 0,21 g) a těch 0,21 poté vydělit tím hmotnostním procentem. Tedy 0,21/0,02. To ti vyjde 10,5 g což se rovná 10,5 ml ;) Snad ti to pomůže :)

Jana Žitná
Obrázek uživatele itná Jana
Offline
MotolákTřeťák
Joined: 21/09/2012
Příspěvků:
Bílou hmotu nervovou tvoří

Bílou hmotu nervovou tvoří hlavně axony a jistě, také neuroglie, ale ta otázka je položená tak, že by to znamenalo, že bílá hmota je tvořená pouze neurogliemi a to tak není

Doufám, že to tak je a nepíšu tu hlouposti :D

Návštěvník (bez ověření)
Fyzika 1.05

Dakujem, evidentne mam chaos sam so sebou, ked si nedokazem ani pozriet spravnu odpoved na konci... :-( Hmmmm, ale: ked zoberiem postup,ako na to ides Ty, prides na 10,5 g, ale to neznamena, ze je to ekvivalentne 10,5 ml (to plati iba pre vodu... co ak je liek "kašička", ktorej merna hmotnost je ina, napr. dvojnasobna?). To by bol asi silny chytak, ale mohli to lepsie uviest v zadani... Kazdopadne Tvoj postup je matematicky korektny, ale dostavas sa na 10,5 ml. A to by bolo treba predpisat 20 ml, cize sme na spravnej odpovedi  B... hmmm?

Návštěvník (bez ověření)
Fyzika 1.05

Ahoj. Mne to vyslo tiez 10,5 ml, ale ako si spomenul, "priamy" prevod g na ml by bol mozny, len ak by to bola voda (co urcite nebude, pokial sa teda nejedna o placebo :D). Tym, ze neudavaju hustotu, tak ja to beriem tak, ze mame ratat s hustotou vody a ten maly rozdiel, 0,5ml, treba prisudit nepresnej hustote. Neviem si to inak vysvetlit :D

Návštěvník (bez ověření)
Fyzika 1.05

Taky jsem nad tím dlouho bloumala, až mi nakonec někdo musel poradit. A samozřejmě se zamýšlím nad všemi otázkami co tu pokládáte :D Je jasné , že se to nedá převést striktně na 10,5 ml, ale vzhledem k tomu, že tam takový výsledek není tak jsem předpokládala, že co je blíž, to je správně :D Řekla jsem si, že to třeba hustota ovlivní směrem více k té 10 :D  Také jsem přemýšlela nad tím, jestli by to nemělo být spíš těch 20 ml, ale má to být na týden a tohle by bylo na něco méně než 2 týdny, takže také i díky tomu bych se možná přiklonila spíš k těm 10 ml. ( a především proto, že je to ve výsledcích). No prostě  když se nad tím člověk fakt zamyslí, tak by tu otázku mohli ještě lépe doformulovat :)

Adam (bez ověření)
Ahoj, můj dotaz se netýká

Ahoj,

můj dotaz se netýká žádné konkrétní chyby, ale zajímá mě, co mám dělat, pokud v testu narazím v doslovném znění na otázku z modelovek, ve které byla chyba. Mám vybrat odpovědi, které jsou fakticky správně, nebo správné řešení dle modelovek? Tohle mi celkem vrtá hlavou, tak snad někdo bude tušit, zda se řešení berou z konkrétního vydání modelovek, nebo jestli se vytvářejí, kontrolují a opravují při sestavování testů.

Předem díky moc za odpověď a hodně štěstí všem, co jdou příští středu na věc!

Návštěvník (bez ověření)
Ahoj, Chtela bych se zeptat

Ahoj,

Chtela bych se zeptat na jednu otazku z fyziky.

Velikost magneticke indukce:

a) je neprimo umerna proudu ve vodici

b) je primo umerna proudu ve vodici

c) je neprimo umerna velikosti naboje, ktery projde vodicem za cas t

d) nezavisi na velikosti proudu I ve vodici

Spravne je oznacena odpoved b). Ale nemela by to byt podle vzorce B=Fm/(I.l.sin(alfa)) odpoved a)? Vzdyt je to proudu ve vodici neprimo umerne. (Leda teda, ze by se melo vychazet ze vztahu pro primy vodic v urcite vzdalenosti: B=(my.I)/(2pi.d)... Coz by me primarne nenapadlo z tohoto vzorce vychazet)

Dekuji za odpoved, treba jsem to jen spatne pochopila

Carlosssino (bez ověření)
Chyby v modelovkách 2014

Ahoj, taky jsem narazila na pár nejasností, jsou to chyby nebo jen mé mezery v látce?

654. Bi (6.vydání)

Antidiuretický hormon a oxytocin se tvoří v:

a) ledvinách

b) předním laloku hypofýzy

c) hypotalamu

d) zadní lalok hypofýzy

(proč nemůže být správně d, já mám za to, i všude jsem našla že oxytocin a ADH se tvoří v neurohypofýze)

683. Receptory pro neurotransmitery jsou umístěny:

a) na koncích axonů

b) v iniciálním segmentu neuritu

c) v synapsi

d) v myelinově pochvě

( receptory jsou na neuronech, v synaptické štěrbině nic není ne?)

Carlosssino (bez ověření)
Chyby v modelovkách 2014

Ahoj, taky jsem narazila na pár nejasností, jsou to chyby nebo jen mé mezery v látce?

654. Bi (6.vydání)

Antidiuretický hormon a oxytocin se tvoří v:

a) ledvinách

b) předním laloku hypofýzy

c) hypotalamu

d) zadní lalok hypofýzy

(proč nemůže být správně d, já mám za to, i všude jsem našla že oxytocin a ADH se tvoří v neurohypofýze)

683. Receptory pro neurotransmitery jsou umístěny:

a) na koncích axonů

b) v iniciálním segmentu neuritu

c) v synapsi

d) v myelinově pochvě

( receptory jsou na neuronech, v synaptické štěrbině nic není ne?)

Carlosssino (bez ověření)
Chyby v modelovkách 2014

Ahoj, taky jsem narazila na pár nejasností, jsou to chyby nebo jen mé mezery v látce?

654. Bi (6.vydání)

Antidiuretický hormon a oxytocin se tvoří v:

a) ledvinách

b) předním laloku hypofýzy

c) hypotalamu

d) zadní lalok hypofýzy

(proč nemůže být správně d, já mám za to, i všude jsem našla že oxytocin a ADH se tvoří v neurohypofýze)

683. Receptory pro neurotransmitery jsou umístěny:

a) na koncích axonů

b) v iniciálním segmentu neuritu

c) v synapsi

d) v myelinově pochvě

( receptory jsou na neuronech, v synaptické štěrbině nic není ne?)

Jana Žitná
Obrázek uživatele itná Jana
Offline
MotolákTřeťák
Joined: 21/09/2012
Příspěvků:
Ahoj, otázky jsou správně,

Ahoj, odpovědi jsou správně, pokusím se vysvětlit proč:

1. oxytocin a ADH se opravdu tvoří v hypotalamu, poté jsou neurony (axonální přenos) transportovány do neurohypofýzy, kde jsou uvolňovány do krve

2. to máš pravdu, receptory opravdu nejsou v synaptické štěrbině, ale odpověď zní v synapsi a tím je myšlena synapse jako celek - tedy pre-synaptická membrána, synaptická štěrbina a post-synaptická membrána, na které se právě receptory nacházejí

Snad jsem to vysvětlila správně a srozumitelně

Hodně štěstí a pevné nervy u přijímaček :) :)

Návštěvník (bez ověření)
Chyby ve Fyzice

Ahoj,

chtěla bych se zeptat na otázky 7.27 - 7.30 ve fyzice (6.vydání).

7.27 Mějme dva odpory o velikosti 1kΩ a jeden o velikosti 500 Ω. Výsledná vodivost jejich paralelní kombinace bude: správně mají vyznačeno za A) 4 mS (mně ale stále vychází 3 mS)

Podobné je to u 7.28 Mějme dva odpory o velikosti 1kΩ a jeden o velikosti 500 Ω. Výsledná vodivost jejich sériové kombinace bude: správně mají vyznačeno za A) 400 μS (mně ale vychází 667 μS)

7.29 a 7.30 je stejné zadání, ale ptají se odpor...u 7.29 mají vyznačeno správně A) 250 Ω (mně vychází 333Ω) a u 7.30 mají za B) 2,5 kΩ (mně vychází 1,5 kΩ)

Nevím, jestli na to jdu špatně a nebo tam mají chyby.

Díky předem za odpověď :)

Návštěvník (bez ověření)
Re:Chyby ve Fyzice

Taky mě to nejprve zmátlo, že tam jsou jen 2 odpory, ale např. u 7.27 jsou dohromady 3 (2x1000Ω a 1x500Ω)...

Jana Žitná
Obrázek uživatele itná Jana
Offline
MotolákTřeťák
Joined: 21/09/2012
Příspěvků:
.

Přesně tak, jenom jsi špatně pochopila zadání, odpory jsou celkem tři, ne jenom dva, proto ti to nevycházelo ;)

Návštěvník (bez ověření)
prijimacky

Lidi je to tady uz ziiiitra . P.A.N.I.K.A

Carlosssino (bez ověření)
Já už to neřeším... stagnuju

Já už to neřeším... stagnuju a je mi to jedno :D 

Návštěvník (bez ověření)
Me to ceka az ve ctvrtek :D

Me to ceka az ve ctvrtek :D caaas

Návštěvník (bez ověření)
Jdu taky az ve ctvrtek :D zda

Jdu taky az ve ctvrtek :D zda se mi to nebo mimoprazsti uchazeci jdou ve ctvrtek a ti z Prahy a okoli ve stredu? :D

Návštěvník (bez ověření)
Taky mě to napadlo. Možná

Taky mě to napadlo. Možná proto, aby to měli snazší s případným ubytováním apod.

Návštěvník (bez ověření)
Ja jsem z chomutova, takze

Ja jsem z chomutova, takze budicek ve 4 rano :D 

Návštěvník (bez ověření)
no co? jake to dnes bylo?

no co? jake to dnes bylo? vychazelo se z modelovek?  uz me chyta panika ze zítřka 

Návštěvník (bez ověření)
Ano z modelovek , ale byly

Ano z modelovek , ale byly promíchaný  , některé otázky byly zcela totožný , a některé ne .

Návštěvník (bez ověření)
byly, ale ne vsechny

Ten hlinik me treba hrozne zaskocil dneska :D kazdopadne, nezverejnuje se nekde test i se spravnymi vysledky? Chtela bych se na par veci podivat

Návštěvník (bez ověření)
Pro nemilovniky fyziky- jaka

Pro nemilovniky fyziky- jaka byla? :D me to ceka zitra a nejvic me desi fyzika :-(

Návštěvník (bez ověření)
Odpovědi si přece můžeš najít

Odpovědi si přece můžeš najít v modelovkách. Mně to proti modelovkám přišlo docela lehký, to mě překvapilo.

nick (bez ověření)
Prosím vás, a jaký pocit máte

Prosím vás, a jaký pocit máte z Testu studijních předpokladů? Mně absolutně nevyšel čas a posledních pět odpovědí jsem natipovala. Jinak znalostní test mi přišel tak 60% z modelovek, jinak hodně namíchané, i otázky zcela nové.

Dinz (bez ověření)
predpoklady nezvladatelne -_-

Ja jsem nad tim totalne pohorela a to jsem si testem studijnich predpokladu byla mnohem jiste, nez tim znalostnim... Cas mi nevychazel, vetsinu jsem odhadovala.. A co me stve nejvic je ten kvadr s predmety uvnitr.. Byl nejjednodussi, ale na nem jsem paradoxne nejvic ztratila, jelikoz tam byly pouze zkratky (z = zezadu, nikoli zdola.. a pod) a ve spechu jsem zaskrtla spatne dobre minene veci. 

Dinz (bez ověření)
fyzika

Byla jednoducha :D jediny vzorec, ktery jsem snad uplatnila, byl vzorec na rychlost rovnomerneho zrychleneho pohybu

Návštěvník (bez ověření)
Zítra budou mít ty testy

Zítra budou mít ty testy jiné. My neměli skoro žádné počítání, takže zítra tam nejspíš bude. Někdy bývá i polovina fyziky počítací.

Návštěvník (bez ověření)
Nevíte někdo, kolik se

Nevíte někdo, kolik se hlásilo lidí na všeobecný lékařství? Nikde jsem to oficiálně nenašel.

Návštěvník (bez ověření)
Kolem 2200 jen na všeobecné.

Kolem 2200 jen na všeobecné. :)

Volby prohlížení komentářů

Vyberte si, jak chcete zobrazovat komentáře a klikněte na „Uložit změny“.

Poslat nový komentář

Obsah tohoto pole je soukromý a nebude veřejně zobrazen.
  • Webové a e-mailové adresy jsou automaticky převedeny na odkazy.
  • Povolené HTML značky: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <p> <div> <h2> <h3> <td> <tr>
  • Řádky a odstavce se zalomí automaticky.

Více informací o možnostech formátování

CAPTCHA
Protispamové opatření
Fill in the blank